Profil Lulusan
1. Akademisi Sejarah Peradaban Islam: Magister Humaniora yang memiliki keahlian, penguasaan pengetahuan, dan kemampuan manajerial sebagai akademisi dalam bidang Sejarah Peradaban Islam berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan, dan keahlian
2. Peneliti Sejarah Peradaban Islam: Magister Humaniora yang memiliki kemampuan merencanakan, melaksanakan dan mempublikasikan serta mengelola hasil penelitian dalam bidang Sejarah Peradaban Islam sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan mutakhir berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
3. Konsultan Sejarah Peradaban Islam: Magister Humaniora yang memiliki kemampuan menganalisis dan memecahkan problematika Sejarah Peradaban Islam berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
| Kode CP | Capaian Pembelajaran Program (Program Learning Outcome) |
|---|---|
| CP 1 | Menunjukkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa; menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam menjalankan tanggung jawab profesional berdasarkan prinsip-prinsip agama, moral, dan etika; melaksanakan tugas secara mandiri dan bertanggung jawab; serta menghargai keberagaman budaya, pandangan, agama, kepercayaan, serta pendapat dan karya orisinal orang lain. |
| CP 2 | Berkontribusi dalam meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dengan menunjukkan sikap cinta tanah air, nasionalisme, kesadaran sejarah, tanggung jawab terhadap bangsa dan negara, serta komitmen terhadap kemajuan peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila. |
| CP 3 | Berkomunikasi secara efektif dalam bahasa Indonesia pada berbagai konteks profesional dan akademik, serta memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila sebagai landasan partisipasi aktif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara demi terwujudnya masyarakat yang adil dan beradab. |
| CP 4 | Menguasai dan mengembangkan konsep, teori, pendekatan, dan model dalam kajian Sejarah Peradaban Islam, serta menganalisis dan memecahkan berbagai permasalahan terkait melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner. |
| CP 5 | Mengintegrasikan pengetahuan akademik dengan nilai-nilai keislaman dan kemanusiaan, serta menerapkannya dalam menganalisis persoalan sosial, budaya, dan ilmu pengetahuan guna memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan lingkungan. |
| CP 6 | Mengembangkan dan menghasilkan penelitian di bidang Sejarah Peradaban Islam pada tingkat lokal, nasional, dan regional melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner untuk menjawab secara kritis berbagai isu kontemporer di masyarakat, serta mengomunikasikan hasil penelitian secara efektif kepada komunitas akademik dan masyarakat luas. |
| CP 7 | Mengevaluasi dan membandingkan secara kritis teks-teks sejarah Islam dari periode klasik hingga modern; menilai, mensintesis, merumuskan, dan mengaitkannya dengan perkembangan peradaban Islam di berbagai kawasan melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner. |
| CP 8 | Merumuskan gagasan, argumentasi ilmiah, dan temuan penelitian secara bertanggung jawab sesuai dengan etika akademik, serta mengomunikasikannya secara efektif melalui media yang tepat kepada komunitas akademik maupun masyarakat umum. |
| CP 9 | Menghasilkan interpretasi sejarah berbasis bukti terhadap naskah-naskah sejarah pada tingkat lokal, nasional, dan internasional dengan memanfaatkan teknologi informasi dan teknologi digital secara tepat. |
| CP 10 | Mengembangkan analisis historiografi secara kritis terhadap karya-karya sejarah dengan menggunakan metode historiografi dan kerangka analitis untuk memperkuat interpretasi terhadap Sejarah Peradaban Islam. |
| CP 11 | Mengembangkan cara berpikir yang logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah di bidang Sejarah Peradaban Islam dengan menerapkan nilai-nilai humaniora dan etika penelitian; menghasilkan tesis magister sesuai standar akademik; mendiseminasikannya melalui repositori perguruan tinggi; serta memublikasikan artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional. |